воскресенье, 5 апреля 2020 г.

Գեղարվեստը տանը # 2

«Գեղարվեստը տանը» նախագիծը սկսեցինք Ավագ դպրոցի սովորողների հետ հույս ունենալով , որ մեզ կմիանան նաև կրթահամալիրն ավարտած սովորողները: Ոգևորությունը մեծ էր, երբ ստացա մասնակցության  հայտերը. 
Պատմում են ինքնամեկուսացված շրջանավարտները՝

Ամփոփում մարտ - ապրիլ



Օգտվելով կրթահամալիրի մանկավարժության կենտրոնի բլոգում հրապարակված  գործունեության շեշտադրումը, լրացումը, պարզաբանումը, ուղեցույցից,  առանձին փաթեթներով փորձել եմ ներկայացնել սովորողների նախագծերի հրապարակումները, որոնք եղել են և՛ կազմակերպչի , և՛ դասավանդողի խորհրդով: Ձեռքբերում եմ համարում սովորողի կողմից եկող նախագծերը, որոնք ևս հրապարակված է:

суббота, 4 апреля 2020 г.

Պարտիզպանի ինքնամեկուսացումը

Մենք չպետք է համեստություն ակնկալենք բնությունից ,այն ամենից հետո,ինչ արել ենք բնությանը:(Սենեկա)

 Գտնվելով ինքնամեկուսացման շրջանում Ավագ դպրոցի սովորողները չկարողացան անխնամ թողնել իրենց այգիները, քանի որ բնությունը չի սպասում, աշխատանքները շարունակվում են; Իրենց այգեգործական, գյուղատնտեսական հմտություններով են կիսվում 11-րդ դասարանի սովորողները:

пятница, 3 апреля 2020 г.

Ինքնամեկուսացված մարզիկները #2

«Առողջ մարմնում առողջ հոգի» արտահայտությունը ծանոթ է բոլորիս: Ունենալով գրեթե 2000 տարվա պատմություն այն դարձել է թևավոր խոսք, որը բառացիորեն նշանակում է՝ պահպանելով մարմինը առողջ վիճակում, մարդը պահպանում է նաև իր հոգեկան առողջությունը:
Այս անգամ նախագծին է միացել Ինգա Բաբայանը 11- րդ դասարանի սովորող:

Գեղարվեստը տանը

Լրացուցիչ կրթությունը գունանկար, գծանկար ընտրած 11- րդ դասարանի սովորող Աննա Սարգսյանը կարոտելով իր Գեղարվեստի դպրոցը, մոլբերտն ու ներկի հոտը առաջարկեց իրագործել «Գեղարվեստը տանը» նախագիծը, որին պետք է որ միանան դասընկերները,

Երաժշտական նախագիծ

Կաքավիկ 
Սա այն հազվագյուտ երգերից է, որ գրել է Կոմիտասը, և այն ժողովրդական երգի ուժ է ստացել ու տարածվել: Խոսքերի հեղինակը Հովհաննես Թումանյանն է: Թումանյանը այն գրել է ժողովրդական բանահյուսության հիմքով:
Աղբյուր՝ Կոմիտաս, Երկերի ժողովածու, հատ. I, «Հայաստան» հրատ., Երևան, 1969:

Սեբաստացի սովորողի օրագիրը ինքնամեկուսացման օրերին #2

Սեբաստացի սովորողի օրագիրը ինքնամեկուսացման օրերին # 2

Կրթությունը պետք չէ ընկալել որպես ուղղակի դպրոց կամ համալսարան։ Ի ծնե մենք սովորում ենք, կյանքի վերաբերյալ մեր առաջին գիտելիքները ձեռք ենք բերում՝ ընդօրինակելով մյուսներին, այնուհետև, արդեն ավելի մեծ տարիքում, ծանոթանում ենք կրթական այլ աղբյուրներին, ինչպիսիք են գրքերն ու ֆիլմերը։ Սրան գումարած նաև կենցաղային ամենապարզ շփումները, որոնք ևս ունեն կրթական բաղադրիչ։ Արի՛ հիշենք, թե քանի տասնյակ անգամներ ենք իմացել նոր բան մեր ընկերներից․ դա ևս գիտելիք ձեռք բերելու ուղի է։
Ինքնամեկուսացման այս շրջանում ևս կարող ենք սովորել, ձեռք բերել նոր հմտություններ , կարողություններ, մեզ փորձել խոհանոցում, մարզվել, նկարել, երգել,պարել, վերանորոգել քո սենյակը: Հենց այս մասին են պատմում  Ավագ դպրոցի սովորողները  առաջին և այս թողարկումներում

  1. Շուշան Պետրոսյան
  2. Մանե Գյոզալյան
  3. Գագիկ Խուդոյան
  4. Մանե Ժամհարյան
  5. Արեն Պողոսյան 
  6. Մարգարիտա Գրիգորյան
  7. Ինեսսա Փանոսյան
  8. Գեղամ Քեշիշյան
  9. Եվա Բերբերյան
  10. Սևակ Սահակյան
  11. Գեղամ Քեշիշյան
  12. Արա Շահվերդյան
  13. Սահակյան Լևոն
  14. Վարազդատ Փաշոյան
  15. Աննա Ստեփանյան
  16. Յուրա Մովսիսյան
  17. Լիանա Մելքոնյան
  18. Անգելինա Արզումանյան
  19. Հարութ Մնացականյան
  20. Լիլիթ Գաբրիելյան